GLOBO AEROSTÁSTICO

Aquí tenemos el trabajo tecnológico del alumnado de 3º DiCu. O no subieron, o directamente, ardieron. Solo se salvó el diseñado por Antonio (que pasó la prueba en varias ocasiones) y el diseñado conjuntamente por Florentina y Diana (tras unas modificaciones y la colaboración de algunos compañeros). Disfrutadlo.

OBTENIENDO EL POLIACRILATO DE SODIO DE UN PAÑAL

Hemos empezado con la parte experimental de nuestro trabajo. Lo primero es obtener el poliacrilato de sodio de los pañales. Aquí tenemos a todo el equipo trabajando con el segundo paquete de pañales mientras Natalia nos explica la obtención del compuesto químico.

Seguiremos informado...

TRABAJANDO EN EL LANZAMIENTO DE UN COHETE (Parte 1)

Empezamos con el trabajo experimental. La cuestión es: ¿Cuánta agua le ponemos al cohete?... Antonio explica, Manuel le da a la bomba y el resto mira... Nada, 600 mL o 1200 mL.

Seguiremos informando...

LANZAMIENTO DE UN COHETE

La parte experimental de este proyecto será el lanzamiento de un cohete propulsado por agua. Junto a esto, habrá un conjunto de panales informativos sobre aspectos sociales y científicos relacionados con el mismo. Estos paneles serán:

1.       Astronautas que han realizado misiones espaciales a los largo de la historia. Junto a la fotografía del astronauta, ha de aparecer:

-          Nombre y apellidos.

-          Nombre y fecha de la misión.

-          Formación académica.

-          Cargo desarrollado en la misión.

2.       Pedro Duque. Junto a la fotografía del astronauta, ha de aparecer:

-          Breve biografía (ha de incluir su formación académica).

-          Nombre y fecha de la misión.

-          Cargo que realizó en la misión. Explicar brevemente en qué consiste.

-          Trabajo que realiza en la actualidad.

3.       Primera mujer astronauta: Valentina Tereshkova. Junto a la fotografía de la astronauta, ha de aparecer:

-          Nombre y apellidos.

-          Nombre y fecha de la misión.

-          Breve biografía.

4.       Leyes físicas en que se basa la propulsión del cohete.

A.      Principio de Conservación de la Cantidad de Movimiento:

-          Científicos que introducen el concepto de Cantidad de Movimiento: Fotografías, año y lugar de nacimiento y defunción.

-          Definición de Cantidad de Movimiento.

-          Enunciado del Principio de Conservación de Movimiento.

-          Ecuación.

-          Aplicación al cohete.

B.      Leyes de la Dinámica de Newton:

- 1ª Ley: Ley de la Inercia.

- 2º Ley: Ley Fundamental de la Dinámica.

- 3ª Ley: Ley de Acción – Reacción.

De cada una de estas leyes: Enunciado de la ley y ecuación que la define.

Aplicación al cohete.

5.       Combustibles para la propulsión de cohetes:

-          Nombre.

-          Fórmula química.

-          Reacción química que se lleva a cabo.

Grupo de Investigación

Arriba: Manuel, Toni, Cristian, David, José Luis y Adrián.
Abajo: Manuel, Raimundo, Jesús, Agustín y Jesús.

FUNCIONAMIENTO DE UN PAÑAL

La parte experimental de este proyecto constará de dos partes:

A.      Acción de poliacrilato de sodio con el agua.

B.      Reversibilidad de la reacción por adición de cloruro de sodio (NaCl).

Junto con esta parte práctica, habrá una parte teórica que constará de los siguientes puntos:

  

     1.       Partes constituyentes de un pañal. Se explican los materiales que forman cada una de las capas del material: Fórmula química y misión que realizan en el pañal.

2.      La macromolécula de poliacrilato de sodio:

                     Año del descubrimiento.

                     Investigadores que realizaron el descubrimiento.

                     Fórmula química. Átomos constituyentes.

                    Modelo a escala de la macromolécula de poliacrilato de sodio.

                    Aplicaciones de esta macromolécula.

3.      Principio de Le Châtelier:

Breve biografía de Henri-Louis Le Châtelier. 

Enunciado del Principio.

Aplicación al poliacrilato de sodio.

Grupo de Investigación

Florentina, Zoe-W, Yanet, Natalia, Natalia y Javier